“一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，您和孩子聊過(guò)很多話吧，哪一次聊天最有意義，對(duì)孩子幫助最大?請(qǐng)您就一次談話、一個(gè)話題或一個(gè)事件進(jìn)行描述。”
放寒假前，杭州天長(zhǎng)小學(xué)給一年級(jí)的家長(zhǎng)布置了這么一個(gè)作業(yè)，現(xiàn)在家長(zhǎng)的作業(yè)都交上來(lái)了，多的寫(xiě)了兩千多字。
記者看了一下，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)話題是很多家長(zhǎng)關(guān)心的：孩子愛(ài)告狀。家長(zhǎng)擔(dān)心，告狀是愛(ài)管閑事的表現(xiàn)，孩子在班里會(huì)不受歡迎。
孩子愛(ài)管閑事
爸媽擔(dān)心養(yǎng)成習(xí)慣
一位媽媽說(shuō)了一件事：放學(xué)回家后，女兒很高興地宣布，她今天被老師表?yè)P(yáng)了，“老師上課時(shí)有事出去，臨走前囑咐大家不要鬧。老師一走，就有小朋友鬧起來(lái)，弄得教室亂哄哄的。老師回來(lái)后，我把這情況報(bào)告給老師，老師就表?yè)P(yáng)了我?！?/p>
這位媽媽說(shuō)，她其實(shí)是不喜歡女兒到老師那里去告狀的，“班上有同學(xué)被批評(píng)了，如果知道是她告的狀，肯定會(huì)怪她，次數(shù)多了，她有可能會(huì)成為不受歡迎的人?！?/p>
這位媽媽的擔(dān)心，很多家長(zhǎng)也提到了，怕孩子從此養(yǎng)成習(xí)慣，成為不受歡迎的人。
一位家長(zhǎng)寫(xiě)道：有一天，兒子說(shuō)起小朋友說(shuō)他壞話，他很生氣，要告訴老師?！澳憧梢援?dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有時(shí)候吃虧是福!”孩子回答：“我明明就是聽(tīng)見(jiàn)了，怎么當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?吃虧又是什么?”家長(zhǎng)只好說(shuō)：“不要太計(jì)較!”孩子還是不理解。
遇到這種情況
老師是怎么處理的
有位家長(zhǎng)說(shuō)，有一天放學(xué)回來(lái)，孩子很興奮：“媽媽，今天小朋友說(shuō)我壞話了，我告訴老師。老師和我說(shuō)，你就當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)過(guò)了什么事也沒(méi)有了。我聽(tīng)了以后，一點(diǎn)兒也不生氣了。以后別人說(shuō)我，我都會(huì)把它當(dāng)作一陣風(fēng)。哈哈……”頓時(shí)感覺(jué)老師超厲害，很輕松地就把孩子間的小矛盾給化解了。
