思考
孩子的成就感如何取得
看完欣欣的演奏會，家長們有人心動，也有人覺得不值得。家長陳女士就表示，學(xué)鋼琴的孩子到了一定程度，家長或培訓(xùn)機構(gòu)都會幫忙舉辦演奏會，大人希望幫孩子們創(chuàng)造一個機會，讓孩子感受成功，有成就感。但她同時表示，除了經(jīng)濟因素，還要根據(jù)孩子的具體情況來定。
也有一些家長質(zhì)疑，花錢買來的成就感到底有多大價值。家長劉先生表示，“幾萬元對一個普通家庭來說不是小數(shù)目，家長們超出能力范圍的給予，會不會讓孩子失去奮斗的動力?”他認為，自我深造得來的成就感也許更重要。
華中師大學(xué)前教育專家蔡迎旗認為，“這種形式易引起家長和孩子的攀比之風，不利于孩子的身心成長?！焙笔嶒炗變簬煼秾W(xué)校副校長賀紹華則認為，只要家庭經(jīng)濟條件允許，花錢給小孩子一個自我展示的機會是可取的，這可以開闊孩子視野，培養(yǎng)其自信。
編后
望子成龍，用心良苦
在日益復(fù)雜多元的當下社會，價值的取向和成功的路徑越來越豐富，模式不一而足，但求實現(xiàn)自我。寒門苦學(xué)一躍龍門者有之，家境優(yōu)渥在精英教育下成材者亦不鮮見。無非是每個人都要在客觀條件和環(huán)境中，努力付出和保持良好心態(tài)。
要說為了培養(yǎng)下一代，古有孟母三遷，當代也有虎媽戰(zhàn)歌，或許方法不盡相同，看法各執(zhí)己見。留有評議的空間或許也不是壞事，充分展示和充分表達本就互為表里，關(guān)鍵在于認準方向踏實走好每一步。
