人大代表:幼兒學(xué)前教育應(yīng)納入12年義務(wù)教育

編輯:anshanshan | 出處: 華西都市報

  上幼兒園貴和難問題如何解決?昨日,全國人大代表、四川啟陽集團董事長王麒向大會提交建議:要讓所有達(dá)到學(xué)前教育階段的幼兒有學(xué)上、上得起,只有一個辦法,即在全國實現(xiàn)學(xué)前教育的義務(wù)教育化,將學(xué)前教育(幼兒園)納入十二年義務(wù)教育范疇。

  現(xiàn)狀:幼兒教育花費大

  “有些地方,上個幼兒園,每年花費竟要10萬,這樣的負(fù)擔(dān),有幾個家庭承擔(dān)得起?”王麒說,據(jù)她調(diào)查,當(dāng)前幼兒教育的現(xiàn)狀不容樂觀。具體表現(xiàn)在:政府投入相對不足,教育資源短缺、投入不足,師資隊伍不健全,體制機制不完善,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,公辦和民辦幼兒園比例失調(diào),教育水平參差不齊,一些地方“入園難”問題突出?!坝變航逃ㄙM,已成繼大學(xué)教育之后壓在年輕父母身上的又一大負(fù)擔(dān)。而在農(nóng)村,大部分孩子還沒有機會上幼兒園。”

  除此之外,王麒通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前我國幼兒學(xué)前教育,還存在辦園水平參差不齊,城鄉(xiāng)發(fā)展極不平衡,師資力量嚴(yán)重缺乏,教材五花八門,幼兒教師培養(yǎng)嚴(yán)重不足、公共學(xué)前教育資源嚴(yán)重短缺,學(xué)前教育體系不完善等普遍問題。

  析因:未納入義務(wù)教育所致

  王麒認(rèn)為,教育是民族偉大復(fù)興的根本,只有全體國民受過優(yōu)良教育,中華民族才能復(fù)興。目前,我國推行的主要是九年義務(wù)教育,不涵蓋學(xué)前幼兒教育。而幼兒教育其實是整個教育體系不可或缺的重要組成部分。

  “俗話說,一歲看大,三歲看老。兒童早期教育,是決定人一生發(fā)展的關(guān)鍵?!蓖貅枵f,孩子走進(jìn)中小學(xué)校大門前,其人格特征、行為方式、認(rèn)知風(fēng)格,基本上已經(jīng)開始形成或具備了雛形。辦好學(xué)前教育,關(guān)系千千萬萬兒童的健康成長,關(guān)系千家萬戶的切身利益,關(guān)系國家和民族的未來。

  建議:幼兒園納入義務(wù)教育

  “再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育?!蓖貅枵f,要從根本上改變當(dāng)前幼兒教育落后狀況,讓所有達(dá)到學(xué)前教育階段幼兒,有學(xué)上、上得起,只有一個辦法,那就是在全國實現(xiàn)學(xué)前教育的義務(wù)教育化。國家投資學(xué)前教育,滿足社會發(fā)展需求,符合群眾心理愿望,是關(guān)系國家后繼有人的最大的民心工程。因此,建議將學(xué)前教育(幼兒園)納入十二年義務(wù)教育范疇。

  落地:納入政府業(yè)績考核范圍

  將幼兒園納入十二年義務(wù)教育范疇如何落地?王麒進(jìn)一步提出建議。

  王麒說,要發(fā)展學(xué)前教育,離不開各級政府,即要充分認(rèn)識其重要性和緊迫性,將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的突破口,作為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要任務(wù),作為重大民生工程,納入政府工作重要議事日程,抓緊抓好。

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