創(chuàng)造最適合自閉癥孩子生存的環(huán)境
有的家長把孩子交給醫(yī)院或康復機構康復，自己忙于工作。這種做法對自閉兒康復不利，自閉癥孩子需要長期的訓練和康復，康復機構可以對自閉癥患兒進行階段性的訓練和治療，同時也會對自閉兒的父母進行輔導訓練，因為接下來長期的日常訓練必須靠家長完成。
創(chuàng)造最適合自閉癥兒童生存的環(huán)境
1、別把孩子過分封閉于一味學習的小圈內
城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境，因此，應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。
2、注重情商培育
情商即社會適應的綜合能力。孩子僅僅學習成績優(yōu)良是不夠的，還須懂得接受別人并讓人接受自己，這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時，要教導孩子形成好的性情和情感。
3、盡量讓孩子參加集體活動
集體活動包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè)；包括學校、班級統(tǒng)一組織的文體活動；包括祝賀同學生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格，從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。
4、為孩子的交友創(chuàng)造條件
不僅應允許孩子走下高樓、走出家門，也應允許還把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會，教給它們交朋友的藝術、方法和技巧。
5、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包辦
讓孩子學會自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嘗嘗苦頭。以磨練孩子的意志力。
自閉癥兒童如何教育：
患自閉癥的孩子，心理是不正常的，所以，不能以正常孩子的教育來要求和對待他，只能在順應中循循善誘，不能主觀地強求。
正常孩子要全面發(fā)展，不能由著孩子的傾向。而對自閉癥的孩子卻不能這樣要求，要先順著孩子，滿足孩子，適當引導。例如你孩子喜歡電腦，這是因為他難以和人溝通的原因，應該利用電腦擴展他的知識，例如提供他好玩的數(shù)學VCD、數(shù)學游戲軟件等。
還要利用電腦促使他與人溝通，例如家長參與他玩電腦，逗引他說話，讓他回答家長的問話，讓他表達自己的想法等。還可由電腦引向其他，例如提供與電腦有關聯(lián)的學習用品，如與電腦游戲相關的圖畫書、練習冊等，自閉癥孩子對書、冊還是有興趣的。
