早教寶寶擁有的五大特殊素質

編輯:靜渝

  父母應該根據(jù)自己孩子的特點因材施教,把握好一些最基本的原則,主要有:

  1、培養(yǎng)孩子的興趣,而不是把父母的愿望強加給孩子。

父母應該因材施教

  2、教育孩子要注意循序漸進,而不能貪功冒進。

  3、只能順應孩子的發(fā)展,而絕不能拔苗助長。

  4、開發(fā)兒童的天賦的途徑是多種多樣的,絕對不是只有一種或幾種。

  如果父母只會使用一種或幾種方法開發(fā)孩子的天賦潛能,不少時候就可能會束手無策。每個父母都應該根據(jù)自己孩子的特點,從不同的渠道進行有計劃有步驟的開發(fā)和教育。

  總之,對孩子的早期啟蒙,要因材施教,多渠道地靈活進行。如果沒有在關鍵期對孩子進行有效開發(fā),任其自然生長,就會浪費最寶貴時間,使大腦細胞發(fā)育廢止,樹突生成少而短,細胞與細胞間聯(lián)系不緊密。如果嬰幼兒在成長的過程中錯過了大腦發(fā)育期的開發(fā),腦組織結構就會趨于定型,潛能的開發(fā)就會受到限制,即使有優(yōu)越的天賦,也無法獲得良好的發(fā)展。

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