探訪
校內(nèi)托管讓學(xué)生幸福家長(zhǎng)放心
11月22日，記者跟隨調(diào)研組來(lái)到17所試點(diǎn)小學(xué)中的兩所，實(shí)地了解這里的寄宿托管服務(wù)情況。
中午11時(shí)50分，第四節(jié)課下課鈴聲一響，岳麓區(qū)第一小學(xué)1700余名孩子來(lái)到寬敞明亮的學(xué)生食堂，排隊(duì)領(lǐng)取午餐，再端著盤子坐在自己固定的座位上吃飯。記者注意到，當(dāng)天的午餐非常豐盛，有雞腿、牛肉、青菜，還有冬瓜排骨湯。如果沒(méi)有吃飽，還可以再次排隊(duì)領(lǐng)取。而這樣的午餐，一個(gè)學(xué)期僅需要880元，折合8元錢一餐。12時(shí)40分，孩子們吃過(guò)午飯，稍作休息后，來(lái)到住宿樓自己的小床上，美美地睡午覺(jué)了。每一間午休室都安裝了空調(diào)，配備有獨(dú)立衛(wèi)生間，可容納16個(gè)孩子休息，一名老師則全程陪伴。干凈整齊的床鋪和房間里淡藍(lán)色的窗簾，都給人清爽、寧?kù)o的感覺(jué)。這樣的午托服務(wù)，一個(gè)學(xué)期僅需500元。
下午3時(shí)40分，記者來(lái)到砂子塘小學(xué)萬(wàn)博匯校區(qū)。雖然此時(shí)已過(guò)了下午放學(xué)時(shí)間，仍有數(shù)百名孩子留在學(xué)校，他們是參加了“下午托”的學(xué)生，正在上興趣課。根據(jù)自己的喜好，孩子們可以選擇體育、音樂(lè)或朗誦等多個(gè)項(xiàng)目。一節(jié)興趣課后，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下回到教室做作業(yè)，等待家長(zhǎng)來(lái)接。
“兒子參加學(xué)校的托管班后，我真的覺(jué)得孩子很幸福，家長(zhǎng)也很幸福?！痹撔６昙?jí)學(xué)生家長(zhǎng)廖女士對(duì)記者說(shuō)，“學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理，不僅解決了吃飯和睡覺(jué)的問(wèn)題，組織的社團(tuán)活動(dòng)還能豐富孩子的興趣愛(ài)好。我孩子就報(bào)了學(xué)校的排球興趣班，老師就是學(xué)校的體育老師，也不另外收費(fèi)。最主要的是，把孩子‘托’在學(xué)校，我才能真正放心。”
規(guī)劃
滿足更多學(xué)生校內(nèi)托管需求
安全、經(jīng)濟(jì)、放心的校內(nèi)托管深受家長(zhǎng)們的歡迎，長(zhǎng)沙現(xiàn)在實(shí)行寄宿制管理的17所學(xué)校均出現(xiàn)供不應(yīng)求現(xiàn)象，但囿于學(xué)校床位、寄宿師生配比及就餐等寄宿規(guī)模的限制，部分學(xué)校暫時(shí)還不能完全滿足學(xué)生的寄宿需求。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截止到2012年底，長(zhǎng)沙市內(nèi)五區(qū)共有公辦小學(xué)244所，其中寄宿制小學(xué)17所，占總數(shù)的7%。小學(xué)生總?cè)藬?shù)約為18萬(wàn)人，其中寄宿制學(xué)校中享受寄宿托管服務(wù)的學(xué)生約為1.83萬(wàn)人（含全日制寄宿學(xué)生7132人、非全日制寄宿學(xué)生11209人），占小學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%。而市內(nèi)五區(qū)要求寄宿托管的學(xué)生保守估計(jì)達(dá)到3.6萬(wàn)人。
以砂子塘小學(xué)為例，該校今年一年級(jí)招收了860余名學(xué)生，按照這樣的發(fā)展速度，未來(lái)學(xué)校將容納近5000名學(xué)生，但受場(chǎng)地、人員的限制，目前最多只能滿足1200名學(xué)生的托管需求?！澳膫€(gè)孩子能進(jìn)托管班，哪個(gè)孩子進(jìn)不了，學(xué)校沒(méi)有提出過(guò)標(biāo)準(zhǔn)，也不可能公開(kāi)對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行選拔，那是不符合學(xué)校宗旨的。我們招新生時(shí)在學(xué)生志愿表上就標(biāo)有白托意愿一欄，采取先來(lái)后到的原則，先申請(qǐng)的孩子就能先進(jìn)入托管班，滿額后就無(wú)法再加進(jìn)來(lái)了?！毙ｉL(zhǎng)孟毅有些無(wú)奈地告訴記者。
“我們的目標(biāo)，是將在寄宿制學(xué)校中享受寄宿托管服務(wù)的學(xué)生人數(shù)比例，從目前的10%提高到20%。”市物價(jià)局副局長(zhǎng)蔡?hào)|風(fēng)表示，這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，一方面需要新建小學(xué)時(shí)，將宿舍樓、食堂的用地建設(shè)提前規(guī)劃進(jìn)去，另一方面，要在現(xiàn)有具備活動(dòng)場(chǎng)所、專人管理等條件的小學(xué)逐步推廣寄宿制服務(wù)，盡量滿足社會(huì)需求。
