當(dāng)小孩真是太沒(méi)意思了
沒(méi)孩子以前，從每個(gè)人嘴里聽(tīng)到的都是有孩子是多么好的一件事，可是沒(méi)有人告訴你你要為之付出的代價(jià)：你將失去享受肆意睡眠的權(quán)利，你將失去偶爾懶得做飯懶得做家務(wù)的權(quán)利，你將失去隨興安排娛樂(lè)以及休息的權(quán)利，你將失去自由追求自己興趣愛(ài)好事業(yè)乃至夢(mèng)想的權(quán)利，你甚至將失去按自己的好惡標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值觀、接受和拒絕可以出現(xiàn)在你生活里的人和事的權(quán)利。
你得不停的協(xié)調(diào)爭(zhēng)取，不停的與各種各樣的人和事抗?fàn)?，而不管在你有孩子之前的幾十年里建立了怎樣完滿強(qiáng)悍的自我，從有孩子那天起，原以為自己應(yīng)該也必須更加完整有力，但事實(shí)卻是你突然變得破綻百出、虛弱狼狽。
做媽媽6年了，這是“痛并快樂(lè)著”的6年，而且這還只是開(kāi)始。每每無(wú)力的感覺(jué)到自己無(wú)論如何也不可能變成“超人”時(shí)，朋友不止一次的后悔自己當(dāng)初的“無(wú)知無(wú)畏”，她愛(ài)她遠(yuǎn)勝于愛(ài)自己，遠(yuǎn)勝于愛(ài)這個(gè)世界上的任何一個(gè)人，女兒給媽媽的生命帶來(lái)的幸福豐盈是無(wú)以復(fù)加的，但當(dāng)看到女兒經(jīng)受著這樣那樣的苦痛，而自己卻束手無(wú)策無(wú)能為力時(shí)，盡管很清楚這就是人生，做媽媽的還是情愿從來(lái)沒(méi)有把她生出來(lái)，寧愿自己的人生蒼白缺憾，也不愿讓女兒受這等苦。
“我沒(méi)有把她搞到很辛苦，有空時(shí)我經(jīng)常帶她出去玩，我沒(méi)有訓(xùn)斥她懲罰她，我盡可能用快樂(lè)的方式督促她學(xué)習(xí)”，朋友時(shí)常這樣安慰自己。的確，和很多“別的孩子”比起來(lái)，朋友的女兒是很幸福的了?！皠e的孩子”周末去上奧數(shù)班的時(shí)候，朋友帶著女兒去公園劃船放風(fēng)箏；“別的孩子”放學(xué)以后被家長(zhǎng)急急忙忙接走去趕場(chǎng)圍棋課、珠心算課、英語(yǔ)課、鋼琴課，朋友的女兒可以從容的回家踏實(shí)的吃頓晚飯；“別的孩子”要到11點(diǎn)才能完成學(xué)校和家里的全部功課睡覺(jué)，朋友的女兒偶爾會(huì)博得媽媽的同情——“今天太累了，媽媽留的作業(yè)明天再做吧”……
可是還有一些事，朋友避免放任自己去想，因?yàn)橄肫饋?lái)會(huì)心痛：
?。⒆邮萘?，小圓臉變成了小尖臉，女兒喜滋滋的告訴媽媽：我不用減肥了！
－早上叫女兒起床，女兒說(shuō)：媽媽我太困了，再讓我睡3分鐘，就3分鐘，我保證起。
?。畠赫f(shuō)，今天老師問(wèn)的好幾個(gè)問(wèn)題我都知道，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我們老師只讓我回答過(guò)1次問(wèn)題，還是剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，后來(lái)再也不叫我了。
?。畠鹤鳂I(yè)本上的字，錯(cuò)了擦，再錯(cuò)再擦……最后擦破了，只好剪了一小塊紙貼上去，再寫又錯(cuò)了，朋友氣道，“你有沒(méi)有腦子??？！”遂再剪一塊稍大的紙?jiān)儋N上去要她重寫，女兒無(wú)聲的低著頭不敢落筆，大滴的眼淚掉在本子上。
?。愤^(guò)以前的幼兒園，朋友一時(shí)興起問(wèn)女兒，是喜歡幼兒園還是喜歡小學(xué)，女兒答喜歡幼兒園，朋友再問(wèn)為什么，女兒答：因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候你比較愛(ài)我。
?。履陮⒅粒笥延X(jué)得該給老師“意思意思”，和孩子爸爸商量送什么的時(shí)候被女兒聽(tīng)到，女兒說(shuō)，媽媽你送多一點(diǎn)禮物給老師吧，這樣她會(huì)喜歡我一點(diǎn)。
?。笥褑?wèn)女兒，長(zhǎng)大以后想做什么？女兒想了半天，最后說(shuō)，只要長(zhǎng)大了，做什么都行，我有好多想做的呢，挑不出來(lái)。什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊，當(dāng)小孩真是太沒(méi)意思了。
……
